Page 61 - Ensinar é Aprender - Situações de Aprendizagem SESI/SC e SENAI/SC
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Docentes:                                                                                                                          Curso:                                                                     Unidade:

                       Maria Julia de Lima Dassoler e Letícia Casagrande Dal Bello


                       maria.dassoler@edu.sc.senai.br e leticia.bello@edu.sc.senai.br                                                                     Tecnologia em Design de Moda                                               Criciúma

 Matemática básica, planilhas







 eletrônicas e impressoras 3D  Editorial fotográfico                                                                                                Os  principais  desafios  na  aplicação  do  projeto  de                                                    Os estudantes consideraram a experiência “muito gratifi-



                                                                                                                                                                                                                                                                cante”, especialmente ao ver o resultado final: fotos que
                                                                                                                                                    conscientização envolveram a complexidade emo-
                    Amigas do Peito                                                                                                       tão de tempo e recursos. Para superá-los, os estudantes                                                               refletiram esforço e dedicação. O projeto trouxe aprendi-
                                                                                                                                                  cional do tema, a integração entre disciplinas e a ges-


                                                                                                                                                                                                                                                                zados em todas as etapas, desde a pesquisa inicial até



                                                                                                                                          participaram de discussões prévias sobre sensibilidade                                                                a sessão de fotos, desenvolvendo habilidades técnicas e
                    Esse projeto constituiu em uma campanha de conscienti-                                                                e respeito, além de uma mesa redonda e conversa com                                                                   sensibilizando para a importância da conscientização so-



                    zação sobre o Outubro Rosa. A proposta foi desenvolver                                                                mulheres do grupo, criando um ambiente de empatia. Um                                                                 bre o câncer de mama. Essa vivência demonstrou o im-


                    com os estudantes um ensaio fotográfico com mulheres                                                                  planejamento detalhado com divisão de tarefas, horários                                                               pacto de aliar educação e causas sociais relevantes.


                    que já tiveram câncer de mama e que se curaram, jus-                                                                  específicos e o uso de checklists e cronogramas garantiu



                    tamente para incentivar essa fundamental campanha do                                                                  organização e foco.


                    diagnóstico precoce para prevenção da doença.
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