Page 23 - Ensinar é Aprender - Situações de Aprendizagem SESI/SC e SENAI/SC
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Docente: Curso: Unidade:
Casiana Regina B. da SIlva Desenhista de Produto de Moda /
casiana.battisti@edu.sc.senai.br Desenvolvimento de Sistemas / STEAM Itajaí
Capacete
inteligente
A execução do projeto foi marcada pela colabora-
ção entre cursos, em que cada equipe contribuiu Os estudantes superaram desafios técnicos para
com habilidades específicas, para superar desa- implementar os circuitos usando Arduino. A exe-
fios técnicos. cução incluiu estratégias pedagógicas como de-
sign thinking, atividades práticas e trabalho em
A Situação de Aprendizagem foi desenvolvida com
as turmas de Aprendizagem Desenhista de Produ- grupo, além do uso de recursos digitais e platafor-
to de Moda, 1º anos STEAM e Técnico em Desen- mas online. Entre os desafios, a adaptação ao tra-
volvimento de Sistemas, integrando conhecimen- balho em grupo e a aplicação prática dos circuitos
tos entre as áreas. Na primeira etapa, as turmas de exigiram planejamento e resolução de problemas.
Aprendizagem Industrial criaram capacetes com Com autoavaliações e rodas de conversa, as equi-
especificações técnicas, enquanto os estudantes pes refletiram sobre os aprendizados. No final, a
do Ensino Médio, no módulo Mundo do Trabalho, experiência foi bem aceita e ajudou os estudantes
desenvolveram a programação dos sistemas. As a desenvolverem habilidades técnicas e colabora-
atividades incluíram a criação de sites, confecção tivas importantes.
de protótipos, elaboração de fluxogramas e simu-
lações no TINKERCAD.

