Page 79 - Ensinar é Aprender - Situações de Aprendizagem SESI/SC e SENAI/SC
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Docente:                                                                               Curso:                                                                             Unidade:

                       Marina Pereira Sbardelatti Ricken


                       marina.ricken@edu.sc.senai.br                                                          Confeccionador de Moldes e Roupas                                                  Brusque



 Fonte






 fixa 5V            Vilões coloridos                                                                                                      tema, desenvolvimento dos painéis de inspiração, cria-                                                                de forma sequencial, de modo a garantir que cada aluno




                                                                                                                                                                                                                                                                compreendesse o processo e pudesse contribuir de ma-
                                                                                                                                          ção da ficha técnica do produto, desenvolvimento da mo-

                                                                                                                                          delagem da peça, construção da peça piloto, adequação                                                                 neira prática em todas as fases do projeto.
                     A Situação de Aprendizagem foi planejada de forma co-


                    laborativa pelos professores do curso, durante reuniões                                                               dos ajustes necessários após a avaliação da peça piloto,                                                              Durante a execução da SA, um dos principais desafios



                    realizadas antes do início do ano letivo. O tema escolhido                                                            aprovação do molde para confecção, confecção das pe-                                                                  encontrados foi a diversidade de tecidos utilizados, uma


                    para a coleção foi “Vilões da Disney”, que serviu como                                                                ças, acabamento das peças, produção de moda com a                                                                     vez que cada tipo de tecido requer regulagens especí-


                    inspiração para os estudantes desenvolverem todas as                                                                  colaboração de um stylist (ex-aluno do curso e profissio-                                                             ficas nas máquinas, além de pontos e agulhas adequa-



                    etapas do processo produtivo de uma peça de vestuário.                                                                nal consolidado no mercado) e, por fim, a apresentação                                                                das. Esse desafio foi superado por meio da confecção
                                                                                                                                          do projeto por meio de um desfile de moda no evento


                    As principais etapas do projeto foram: pesquisa sobre o                                                               Mundo SENAI. A organização das etapas foi planejada                                                                   de várias peças piloto, o que permitiu testar e ajustar os

                                                                                                                                                                                                                                                                processos até alcançar o resultado desejado.
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