Page 76 - Ensinar é Aprender - Situações de Aprendizagem SESI/SC e SENAI/SC
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Pião












                       A proposta inicial visava engajar jovens de 16 anos,                                                                                                                                                                                                     Antes da prática, os estudantes aprenderam a in-



                       considerando a distração proporcionada pela tec-                                                                                                                                                                                                         terpretar desenhos técnicos e usar instrumentos de


                       nologia e  celular. O  objetivo era  tornar o aprendi-                                                                                                                                                                                                   medição. A turma foi dividida em grupos para estu-



                       zado mais lúdico, incentivando os estudantes a fa-                                                                                                                                                                                                       dar partes das máquinas e apresentar aos colegas.


                       bricarem um objeto final, o pião, em uma máquina                                                                                                                                                                                                         A atividade incluiu demonstrações de cada etapa


                       usada na indústria metalúrgica, além de apresentar                                                                                                                                                                                                       da fabricação, com base em desenhos técnicos e



                       os salários e benefícios da profissão.                                                                                                                                                                                                                   critérios de avaliação rigorosos, como medidas e


                                                                                                                                                                                                                                                                                tolerâncias.
                       Foram aplicadas  estratégias  de  ensino  como  de-



                       monstração, sala de aula invertida, e aulas exposi-                                                                                                                                                                                                      A competição para ver qual pião rodava mais tempo


                       tivas, utilizando recursos como laboratório de infor-                                                                                                                                                                                                    foi um aspecto motivador, e a atividade foi conside-


                       mática, paquímetros, trenas, relógio comparador,                                                                                                                                                                                                         rada produtiva e enriquecedora pelos participantes.



                       torno e fresadora.




















                                                                 Docente:                                                      Curso:                                                        Unidade:

                                                                 Luis Antonio Burzynski                                        Operador de Manutenção


                                                                 luis.burzynski@edu.sc.senai.br                                Eletromecânica                                                Porto União
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