Page 38 - Ensinar é Aprender - Situações de Aprendizagem SESI/SC e SENAI/SC
P. 38

Conhecendo os pintores







                                                                                                                                                                              artistas brasileiros














                                                                                                                                                                              Após criar suas réplicas de obras de arte                                                 materiais utilizados incluíram cadernos,


                                                                                                                                                                              brasileiras, os estudantes elaboraram                                                     livros, tintas, pincéis e recursos tecnológi-



                                                                                                                                                                              molduras para seus projetos. Em seguida,                                                  cos como computadores e projetores.


                                                                                                                                                                              organizaram uma  exposição artística  no                                                  O principal desafio foi motivar os estudan-



                                                                                                                                                                              SESI, com o objetivo de apresentar o tra-                                                 tes, pois muitos se sentiam inseguros so-


                                                                                                                                                                              balho desenvolvido a outros estudantes.
                                                                                                                                                                                                                                                                        bre suas habilidades artísticas. O docente


                                                                                                                                                                              Depois da exposição, os estudantes pes-                                                   incentivou-os  a  acreditar em seu poten-



                                                                                                                                                                              quisaram  a  biografia  de  cada  artista,  os                                            cial e, ao final, os estudantes ficaram sur-


                                                                                                                                                                              materiais usados na obra original, seus                                                   presos com os resultados, levando suas



                                                                                                                                                                              objetivos, o contexto histórico de sua pro-                                               obras para casa para mostrar às famílias.


                                                                                                                                                                              dução e as influências na sociedade. Cada                                                 O feedback mais positivo foi a superação


                                                                                                                                                                              aluno teve a oportunidade de apresentar                                                   dos estudantes, que se impressionaram



                                                                                                                                                                              suas perspectivas sobre o processo. Os                                                    com o que conseguiram criar.

















                                                                                                                                     Docente:                                                                        Curso:                                                                           Unidade:


                                                                                                                                     Elvys Milde da Silva                                                            EJA                                                                              São Bento do Sul

                                                                                                                                     elvys.silva@edu.sesisc.org.br
   33   34   35   36   37   38   39   40   41   42   43