Page 35 - Ensinar é Aprender - Situações de Aprendizagem SESI/SC e SENAI/SC
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Unidade:
Cricíuma
Separador automático
de peças por cores
O projeto teve a finalidade de desenvolver O professor Thiago Zili Vivan ajudou na
uma esteira separadora de peças por co- criação do layout e no início da fabrica-
res. A SA foi planejada para simular um ção mecânica, utilizando técnicas como
ambiente real de trabalho, com os estu- soldagem e corte. Enquanto isso, os estu-
dantes realizando pesquisas sobre os dantes preparavam os circuitos elétricos
componentes e orçamentos necessários. e eletropneumáticos, que foram simula-
Inicialmente, os estudantes foram dividi- dos e montados em bancada para testes.
dos em grupos para pesquisar os compo- Na etapa final, os estudantes montaram
nentes elétricos, eletrônicos e eletropneu- os circuitos e ajustaram o sistema em
máticos e apresentar suas escolhas, que grupo. A montagem da parte elétrica e
foram decididas consensualmente com eletrônica foi a parte mais desafiadora. O
base nas apresentações.
alinhamento da esteira também foi com-
plexo, exigindo precisão para funcionar
corretamente.
Docentes: Curso: Unidade:
Eduardo Natal Meller e Thiago Zili Vivan
eduardo.natal@edu.sc.senai.br Mecânico Industrial Criciúma
