Page 97 - Ensinar é Aprender - Situações de Aprendizagem SESI/SC e SENAI/SC
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Unidade:

 Rio do Sul                                                                                                                                                                                                             Docente:                                                               Curso:                                                 Unidade:
                                                                                                                                                                                                                        Kelly Cristina Noronha Souza


                                                                                                                                                                                                                        kelly.c.souza@edu.sesisc.org.br                                        Ensino Fundamental                                     Lages










                                                                                                                                                                          Água, de onde vem







                                                                                                                                                                          e para onde vai













                                                                                                                                                                          Este projeto surgiu com a finalidade do engaja-                                                         Também realizaram uma visita técnica a uma esta-



                                                                                                                                                                          mento dos estudantes na importância da preser-                                                          ção de tratamento de água para entender melhor


                                                                                                                                                                          vação dos recursos hídricos.                                                                            o uso doméstico desse recurso e estudaram práti-


                                                                                                                                                                                                                                                                                  cas que ajudam na sua preservação. Também fo-
                                                                                                                                                                          Durante  o  desenvolvimento  do  projeto,  os  estu-



                                                                                                                                                                          dantes iniciaram com o estudo do ciclo da água e,                                                       ram estimulados a divulgar os 5Rs da sustentabili-


                                                                                                                                                                          em seguida, pesquisaram a distribuição de água                                                          dade, compartilhando maneiras de promover uma



                                                                                                                                                                          doce no planeta, analisando como ela é dividida                                                         gestão mais responsável dos recursos naturais.


                                                                                                                                                                          entre os diferentes setores. Também investigaram                                                        Como resultado, foram desenvolvidas diversas


                                                                                                                                                                          o uso da água na indústria, com ênfase na pega-                                                         atividades como a confecção de maquete da ETA



                                                                                                                                                                          da hídrica e no consumo desse recurso na fabri-                                                         e Usina Hidrelétrica e o desenvolvimento de dese-


                                                                                                                                                                          cação do papel. Em relação à agricultura, apro-                                                         nhos e histórias em quadrinhos abordando a sus-



                                                                                                                                                                          fundaram-se na importância da água nesse setor                                                          tentabilidade. Por fim foi realizada uma exposição


                                                                                                                                                                          e exploraram seu papel na agricultura familiar.                                                         dos trabalhos na Mostra Pedagógica.
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