Page 110 - Águas Subterrâneas: um Patrimônio Catarinense

ÁGUAS SUBTERRÂNEAS, UM PATRIMÔNIO CATARINENSE

EDUCAÇÃO AMBIENTAL:

CONHECER PARA PRESERVAR

A educação ambiental foi inserida como uma das dimensões importantes do projeto devido
ao entendimento de que a gestão de uma bacia hidrográfica é, acima de tudo, um processo
político-pedagógico de construção e de exercício coletivo de cidadania. A dimensão edu-
cativa e a participação social são assim fundamentais, ao promoverem o envolvimento das
pessoas, e ampliam as relações de pertencimento, sustenta a professora doutora Lucia
Ceccato, da Uniplac, coordenadora da Meta 5.1. Para ela, a capacitação de agentes públicos,
participantes de ONGs e o público em geral para o uso sustentável das águas superficiais
e subterrâneas aumenta a percepção ambiental dos seres humanos quanto à necessidade
de aprenderem a se relacionar com a natureza de forma sustentável.

A realização desse projeto em Rede, com tantos pesquisadores e instituições envolvidos é
um desafio constante para cada um dos elos. Essa experiência tem permitido a formação
permanente dos envolvidos e a articulação de instituições de ensino e de pesquisa, dando
visibilidade às instituições e seus a pesquisadores, tornando-os referência local sobre o
Sistema Aquífero Integrado Guarani/Serra Geral (SAIG/SG) e a Bacia Hidrográfica do Rio
Canoas. Tal estratégia garantirá a continuidade da discussão a respeito das águas, superfi-
ciais ou subterrâneas, colocando a Fapesc e as instituições de ensino superior na vanguarda
para discutir a gestão integrada dos recursos hídricos em Santa Catarina.

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